Comprender la violencia para transformar el entorno
Violentario es un proyecto de la modalidad de Humanidades, desarrollado desde el área de Antropología de la jornada tarde. Su propósito es identificar, describir y analizar las distintas formas en que se manifiesta el fenómeno de la violencia en contextos escolares y sociales cercanos a los estudiantes.
El proyecto articula investigación escolar, observación, reflexión crítica y producción editorial. A través de ejercicios de carácter etnográfico, los estudiantes se aproximan a experiencias reales, reconocen voces diversas y construyen interpretaciones que permiten comprender la violencia más allá de sus expresiones evidentes.
Investigación y producción de fanzines
Una parte central de Violentario ha sido la elaboración de fanzines como medio para comunicar los resultados de las indagaciones. Estas publicaciones combinan escritura, imagen, análisis y creación gráfica, y convierten el trabajo académico en una pieza que puede circular dentro y fuera de la comunidad educativa.
Entre las experiencias documentadas se encuentran ejercicios etnográficos realizados con participación de la modalidad de Humanidades jornada tarde en los colegios IED Tom Adams e IED Japón.
Publicaciones
- Violentario 2022
- Violentario Japón
Los documentos y nuevas entregas pueden incorporarse a esta página desde el editor de WordPress, permitiendo que el proyecto conserve un archivo vivo y ampliable.
Dimensión pedagógica
Violentario propone que el análisis de problemáticas sociales sea también una experiencia de formación ciudadana. La observación rigurosa, la escucha, la construcción de relatos y la discusión de hallazgos fortalecen capacidades de investigación, pensamiento crítico y reconocimiento del otro.